在过去的十年中，重庆师范大学的30,000多名毕业生专注于自己建造西部地区，并去了他们最需要表现出年轻热情的地方（为祖国服务并为西部地区做出贡献）
Zhai Tengfei Tutors Students at Huashan Middle School. Huang Chenmei's photo (The People's Vision) For the past 10 years, the number of grassroots working in various Western provinces has reached 33,829; First of the Chongqing Universities for 10 consecutive years ... from Chongqing Normal University left the campus, rooted at the indigenous levels并发展了西方世界的广阔土地，并将自己任命为新时代的西方发展浪潮，并与年轻人和斗争一起移动了各个章节。
领先的纸模型并启发年轻的理想
“我是一名老师，我想从悬崖上教孩子们。” Hu Zhong，1987年的校友重庆师范大学化学学院触动了许多校友的心。
结束后，胡方投降了一个大城市的理想工作条件，前往四川甘齐藏族自治区教书。她和她的丈夫Xie Xiaojun多年来一直植根于悬崖，被选为“中国年度”。
作为一所普通学校，该学校还培养了诸如“时代模型”之类的剩下的老师，例如王洪克斯（Wang Hongxu）。 “他们的作品已经在学生的心中变得光明，导致更多的年轻人将自己投入到广阔的世界中并发光。”重庆师范大学党委员会秘书张Yan说。
“来吧，去母亲需要它来取得成就的地方！” Zhai Tengfei是一名本科生，他将在重庆师范大学的2010年中文和北学院学习，他建议他的大三学生。毕业后，HE选择在新疆生产和建筑团的第二分区的Huashan中学任教。重庆师范大学定期邀请毕业生回到学校举行讲座，校友讲述了他们在西方成长的故事，为学校学生提供了指导。在Zhai Tengfei的影响下，重庆师范大学的11名毕业生近年来到达Huashan中学教书。
政策支持以协助斗争和成长
培养灵魂并启发思想。重庆师范大学积极建立了一种“意识形态和政治”的工作模式，并创造了各种意识形态和政治品牌。它已获得34个课程，以展示国家和市政意识形态，这继续增强儿童在建立强大的国家和民族复兴之前学习的责任感和使命。同时，学校组成Tely纳入了“两个班级”班级教育资源，并建立了一个具有“西方计划”的实用教育工作系统，三个进入乡村“社交技能”和“第二教室”作为主要承担者。
该学校还建立了教学和职业计划研究系，建立了“整个职业教育的整体”和三级“大学级”机制，诸如有关来自边境和土著就业的高级杰出校友的报告的活动，采取了特殊行动，以访问企业，并在全国范围内进行了超过100个地区和全国各地的国家 /地区。
“为了选择'西方计划'，学校每年进行了200多种不同的活动，例如政策简报和会议。去年，学校被239人选中了“西方计划”。重庆师范大学委员会负责人说。
青年的花朵，librosia由移动的chapt撰写嗯
如今，普通大学的重庆毕业生经常在西部地区的MG Levela中看到。他们中的一些人悄悄地在三条腿上的领奖台上工作，以知识来照亮孩子的未来。一些人去了土著人民的村庄和家庭，以解决他们对人们的关注和问题。
越过3,000米高的悬崖，越过1,600公里，重庆师范大学的毕业生Luo Zejiang去年到达了西藏的Chaya County Middle School，并在6堂课担任历史老师。
面对田园地区学生基础相对较弱的问题，卢·齐江改变了他的教学方法，并通过观看纪录片，前往博物馆等纪录片，前往蒂贝特和奇克（Chonget）和重庆（Chongqing）参加了参与信件交流活动，在两个领域之间建立了交流桥梁，从而极大地激发了他的学生学习的兴趣。
Xie Maoling，A G重庆师范大学的2021年初等教育学院科学学院的教育系已开设了一个微信视频帐户，以努力吸引山区儿童和农村教育的儿童的更多关注。他植根于吉州省利翁舒市Muuuo镇的FAQI小学。他一起教和管理，也教自己理发。她把孩子们放在山上，对她的真诚照顾感到非常满意。他向班上的学生保证：“我会把您送到重庆的任何大学！”
多年来，重庆师范大学向西方派出了许多杰出人才，并且一直是帮助当地发展的势力。更多的青年在西方露面，并写了动人的章节。
“ Day -Day”（2025年4月10日，第07页）
（编辑：Hu Yongqiu，Yang guangyu）
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